Eestis ongi projekti pilootkooliks Nissi põhikool, kus toimusid töötoad ja testitakse erinevaid tegevusi. Projekti käigus valmib kooli territooriumile vaimse tervise tajuaed. Projekt kestab kolm aastat (2023–2025) ning selle eelarve on 1,65 miljonit eurot. Saue valla projekti eelarve on 180 000 eurot, millest 36 000 on valla omafinantseering.
Projekti eesmärk on välja mõelda ja ellu viia tegevused ja lahendused, mis aitavad lastel lõõgastuda, arendada eneseteadlikkust ning toetada vaimse tervise vastupidavust. Projekti tulemused koondatakse tasuta e-raamatusse, mis tehakse hiljem kättesaadavaks kõigile huvilistele. Nissi kooli hoovi rajatakse projekti käigus ka kõigile avatud tajuaia prototüüp.
Projektis lähtutakse põhimõttest, et kõigil lastel ja ka täiskasvanutel on sarnased väljakutsed ning lahendused võivad sobida väga paljudele. Nissi koolis testitakse prototüüpe koos laste ja õpetajatega, et tegevused ja ideed sünniksid päriselt nende vajadustest.
Projekti tulemusel lõid teadlased superhero sensory garden matrix´i, mis on justkui retseptiraamat. Esmalt hindad, kui palju aega ja vahendeid sul on, ning sealt saad ideid, mida edasi teha.
Kolm taset lihtsatest lahendustest virtuaalreaalsuseni
Projekti lahendused on jaotatud taseme jägi kolmeks.
-
Esimene tase keskendub lihtsatele ja kiiresti rakendatavatele tegevustele, mis ei vaja erilisi vahendeid ega eelarvet. Näiteks abstraktne vesivärvidega maalimine, mis ei nõua joonistusoskust, või lihtsad hingamisharjutused. Samuti kuuluvad siia joogatunnid.
- Teine tase hõlmab keskkonna loomist, mis soodustab vaimset heaolu. Siia kuuluvad näiteks mööbli paigutamine ja sobivate värvide valimine. Nissi kooli juurde kerkibki tajuaed, mille prototüüp luuakse vana vundamendi peale. Lisaks valmivad raamatud, mille abil saavad lapsed proovida, kuidas erinevad materjalid, lõhnad, helid ja värvid neid ennast tundma panevad.
- Kolmas tase sisaldab tehnoloogilisi lahendusi, näiteks 3D-printimist ja virtuaalreaalsust. Virtuaalreaalsuses saab kogeda loodust ja loomi hingamisharjutusi tegemas või joonistada 3D-pliiatsiga. Viimast lahendust testiti näiteks Riia haiglas, kus selgus, et sellised tegevused köidavad lapsi rohkem kui tavaline maalimine.
Kõik projektis loodud lahendused tehakse avalikult kättesaadavaks, et ka teised koolid, MTÜd ja kogukonnad saaksid neid kasutada. Samuti püütakse luua materjale, mis ei sõltu nii palju keelest, vaid toetuvad rohkem piltidele ja meelte abil tajutavale infole.
Prototüübid, töötoad ja lapse vaade
Nissi kooli töötubades katsetati, milliseid tegevusi on kõige lihtsam rakendada või tutvustada ja mis on lastele kõige kaasahaaravamad. Lapsed said ise valida värve, lõhnu ja materjale, mida nad sooviksid tajuaeda kaasata. Õpetajatele koostatakse töövihik, mis aitab tegevusi klassiruumis läbi viia. Samuti katsetatakse kott-toole ja lehekujulisi tekke, mida lapsed saavad ümber võtta, et tunda end turvaliselt. Laste tagasiside on väga oluline – näiteks ütlesid nad, et tahaksid, et lehed oleksid suuremad.
Projekti meeskond hindab, kuidas luua keskkondi, mis aitavad lastel lõõgastuda ja keskenduda. Loodus on siinjuures oluline liitlane – see rahustab ja pakub uusi kogemusi. Näiteks viidi Ukraina sõjapõgenikest lapsi loodusesse, kus nad unustasid hetkeks sõja. Looduses saab õppida ka praktilisi ellujäämisoskusi: kuidas teha tuld või ehitada peavarju. See kõik aitab luua turvatunnet ja maandada ärevust.
Ühine eesmärk – jagada kogemusi
Nissi koolis käib praegu vilgas tegevus – rahvusvaheline koostöö on jõudnud järgmisesse praktilisse faasi. Mai lõpus viibisid Nissi koolis juhtpartneri esindaja dr. hab. Beata Fabisiak, kes on Poznani loodusteaduste ülikooli metsanduse ja puidutehnoloogia teaduskonna õppeprodekaan ning mööblidisaini osakonna juhataja.
Koos temaga viibisid Eestis ka Poznani ülikooli töötajad ja üliõpilased, kes viisid läbi töötubasid koos Nissi kooli lastega ning katsetasid arendusjärgus hariduslikke mänge. Samuti osalesid testpäevadel Rootsi koostööpartnerid Lotten Svensson ja Henrik Elming, kes on majandusteaduste doktorid, tunnustatud õppejõud ja seotud Högskolan Västi ning University Westi majandus- ja IT-osakonnaga.
Eesti-poolsetest partneritest aitasid pilooti läbi viia Nissi kooli direktor Annely Ajaots ning kooli õpetajad ja KidsLikeUs Eesti projektijuht Kaire Luuk.
Tajuaed valmib sügisel
Juuni keskel algab kooli territooriumil tajuaia ehitus, mille valmimine on planeeritud sügisesse. Sügisel on ka tajuaia avasündmus ja lõplik testimine. Projekt jõuab lõpule 2025. aasta lõpus.
Valmiv tajuaed saab olema Eestis ainulaadne, see on avatud kõigile huvilistele ning pakub mitmekesiseid võimalusi õppimiseks, avastamiseks ja tajude arendamiseks läbi mängu ja looduse. Tajuaed rajatakse endise koolimaja vundamendile. Aia fookus on meelte aktiveerimisel ja vaimse heaolu toetamisel – seal saab liikuda, kuulata, haista, katsuda, vaadelda ja mõtiskleda. Tänapäeva kiire elutempo juures vajavad lapsed ja noored keskkondi, mis aitavad neil rahuneda ja iseennast paremini tunnetada. Tajuaed pakub selleks võimaluse vabas õhus, toetades vaimset tervist loomulikus ja ligipääsetavas vormis.
Mida tajuaed sisaldab?
-
Tajuruumid – alad, kus kasutatakse erinevaid materjale ja taimi (nt kõrrelised, lõhnataimed), mis stimuleerivad kompimist, haistmist ja nägemist
-
Kiigetuba – kiikumine mõjub rahustavalt ja aitab maandada stressi.
-
Taimetuba – päikseline istumisala, mida ümbritsevad erineva iseloomuga taimed.
-
Sisekaemuslik pergola – katusealune, kus saab puhata, vestelda või mõtiskleda toetavate küsimuste üle.
-
Sõnumiskulptuurid – keerlevad medalid, millel on toetavad laused nagu „Olen hea“, „Ma võin abi paluda“ jms.
-
Ajaloolise kooli kontuurid – vanade seinte asukohad märgitakse maha katenditega, et säilitada seos paiga ajalooga.
-
Väravad – paigutatakse sinna, kus olid kunagi koolimaja uksed.
-
Kogukonnapingid – koolilõpetajad saavad ise valmistada pingi, mille disainivad ja paigutavad avalikku ruumi, et tugevdada kogukonnatunnet.
KidsLikeUs projekt on Innovation in Politics Awards 2025 finalist!
Meil on suur rõõm teatada, et projekt “KidsLikeUs: MTÜde ja avalike asutuste toetamine rändetraumasid kogenud laste abistamisel” on valitud Innovation in Politics Awards 2025 finaali sotsiaalse sidususe ja lõimumise kategoorias!
Üle tuhande Euroopa kodanikust koosnev žürii valis meie algatuse sadade kandidaatide seast välja kui inspireeriva näite poliitilisest uuenduslikkusest ja ühiskondlikust mõjust. Finaal toimub 17. septembril 2025 Viinis, kus kuulutatakse välja võitjad.
See tunnustus kinnitab meie töö olulisust ja mõju - laste heaolu ja toetamise kaudu loome tugevama ja sidusama ühiskonna.
Lisainfo saamiseks külastage projekti veebilehte https://interreg-baltic.eu/project/kidslikeus/.
Vesivärvidega maalimise juures ei ole vaja osata joonistada ega teki tunnet, et sa ei oska midagi teha
Lapsi maandab õppimine, kuidas looduses ellu jääda, tuld teha, peavarju ehitada, toitu teha, kuidas looduse märke jälgida. Kõigile lastele meeldib onni ehitada. Metsas ja looduses olemine on aeg, kus ilma interneti ja telefonita keskendutakse
Loomise kuupäev: 01.07.2025